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身为心思征询师的自闭症母亲:我终于攻破跟孩子的亲子关联僵局!

作者: admin 来源: 未知 发布时间:2017-09-29
身为心思征询师的自闭症母亲:我终于攻破和孩子的亲子关系僵局!

前次紫微教师给我们分享的内容?《一位成年人自闭症孩子母亲的反思:这四条我走过的弯路你万万不要再走》惹起了不少家长的共识。亲子关系作为孩子连接人生的一根纽带,在教导孩子的过程中起着不成疏忽的感化。既然亲子关系如斯重要,那家长该怎样处理好亲子关系呢?让我们接着看看紫微教师怎样说——

想处置好亲子关系,先做到这三件事

口述|  紫微

国度二级心思咨询师

自闭症孩子母亲

收拾|  小鱼

第一件事:意识孩子

每个孩子都是

完整而独特的生命集体

首先我们必需明确,我们的孩子是一个完全而奇特的性命集体,无论他们怎样,畴前没有,以后也不会有。

就像李亚鹏对他患有先本性唇腭裂的女儿说的那样:“天主给了你这伤痕,我要让这创痕成为你的光荣……我盼望你长大以后可以成为举世无双的你自己。”这样的爸爸,是巨大的、睿智的。

我们尽力给孩子治疗就生机能看到好的成果,但我们不克不及把自己的期待作为一个要求强加在孩子身上,孩子并不是为了知足你的等待而在世。每个孩子都有他的独特征,我们要接纳他的现状、尊重他的特点,用爱支持孩子。

认识孩子成绩当面的成因

? 生理成因

孩子的成绩必定是有生理成因的,由于人都是寻求快活的,没有孩子是为了追求苦楚而离开这个世界上。因而我们要从这个层面去帮助到他。在前提允许的情形下,我们大可尝试多种办法对孩子停止医治,但是在尝试的过程中,我们要用心去感受孩子的状态。当你尝试了各种方式,而且都用心去感受之后,你就会发现,你才是孩子的专家。

我的孩子之前有很长一段时光无奈入睡,gonghaiduchuan,但并不人告知我起因。直到后来在和孩子沟通互动的进程中,我才晓得他不是睡不着,而是惧怕睡着。经由这件事我清楚,没有一个专家比你还懂得你的孩子,居心成为最懂孩子的那团体无论对于孩子的生长仍是对亲子关系的树立都是十分主要的。

? 心思成因

在了解他的心理成因之后,我们要去了解孩子的心思需要。我们的孩子和其他孩子一样有以下五种心思开展的阶段:

0—1岁信任与不信赖:保险感建破阶段。在这个阶段,孩子会用哭来表达他的需乞降感触。当孩子哭的时分,父母要实时地满意他们的需求,孩子才干对外界构成平安感。

2—3岁自立与惭愧:孩子开端进修若何控制自己的生理性能,家长要给孩子足够的支撑和尊敬。在这个阶段,如果孩子尿裤子了被父母讥笑,孩子就会发生羞愧感,这对他以后的人际关系也会产生消极的影响。

4—5岁自动性与惭愧:孩子存在生成的猎奇心,在这个阶段,孩子会有自发的发明性思想,我们要去激励我们的孩子,孩子能做的事情要尽量让他自己去做。如果这时分孩子受波折,他们就会轻易否认自己。

6—11岁勤恳与自大:孩子上学以前面就会见对竞争。家长不要一味用自己的尺度去请求孩子全体学科成就优良,我们要擅长发现孩子的优点,对于孩子的缺乏之处,家长要和孩子一同想措施弥。

12—31岁身份的迷惑:进入芳华期,孩子身体发育,同时我们也要留神到,孩子需要在同龄人中取得自己的存在感。

第二件事:家长认识自己

孩子的状况跟我们的心态有很大的关系,gonghaiduchuan,家长想要更好地赞助孩子,就要先处理自己的成绩,从新认识自己,处理好各类关系。

找到你和孩子最好的相处形式

父母跟孩子之间最好的相处形式是智慧的引领,也就是要在了解和接收孩子的基础上,经过先跟后带把孩子的能力开展出来。 

我们要去了解孩子的能力近况和兴趣特点。我们的孩子表白才能存在缺点,兴许我们很难去知道他的兴趣在哪里,但我们可以经过其余非语言的方法,比方说他的身材言语。作为怙恃,只有专心,我们都能感触到他对一个事情的反映,由此知道他的兴趣地点。

在了解的基础上,接纳我们孩子一切的所有。无论如何,我们的孩子都是一个自力的集体,都值得我们去爱和尊重。孩子有什么样的能力,我们就在他能力的基础上去帮助他。比如说能画画的孩子,我们可以去开展他的绘画技巧。如果可能帮助他的能力开展成为一种营生的能力或许是像任务一样天天可以用固定的频率去从事一个事情,就会给他带来大大的生活意思感和价值感。但值得注意的是,我们所设定训练强度目标的高度要掌握好,不要让训练目的成为孩子的累赘。

所以,智慧的相处是要聪明地发现,智慧的引领,而后智慧的调整,最基本的货色就是弄清孩子的能力基本和兴趣专长,然而在这之前是要用尽苦心的。

面临孩子,家长要学会处理自己的情绪

面对孩子,家长未免会无情绪焦急和高涨的时分,但如果我们常常在孩子眼前暴发情绪,对孩子的心灵也会形成创伤,所以,家长要学会处理自己的情绪。

我们可以用EFT情绪处理技术来调整自己的情绪。

上面这个视频将会帮助大师了解EFT情绪处理技巧:

视频较长,倡议在WIFI情况下不雅看

EFT情绪处理详细步调可跳至1:22:00

建立起良好的夫妻关系

杰出的夫妻关系会成为本人的能量和能源。跟另一半之间关联比拟缓和的时分,咱们能够从“爱的五种言语”来调剂密切关系。

优美的礼品:送对方一些礼物,给对方一些念想和暖和的感受。礼物纷歧定是昂贵的,但是是要对方须要的。

精心的时辰:假如你累了,策齐截些事情和场景,和对方一同重温温馨美妙的回想。

效劳的举动:去帮助对方做些什么,帮助他完成他的需求。

确定的言语:多一些褒奖,但要有的放矢。

身体的接触:用对方喜欢和接受的方式,拉近和对方的间隔。

第三件事:和孩子更好地互动

在我们对孩子、对自己认识明白之后,我们就要学习怎么和孩子更好地互动。

调整自己的心态

首先,我们要爱自己,给自己时空。想辅助孩子,我们起首要给自己充电,让自己充斥能量,做自己始终想做但没做的事件,空出时间滋润自己。

其次,我们要退一步,给孩子空间,不要把孩子掌握得太紧,给孩子去做他能做的事。

最后,我们要学会借助外力。在我们感到毫无愿望的时分,我们要学会自己走出去,到里面寻觅谜底。良多成绩的答案都可以在生活中找到,或者是他人的一句话、也许是偶尔的一个事情。

用第三次聆听,找到和孩子的连接点

聆听是沟通的条件。在生涯中,聆听分为三个层次:

第一层:你说你的,我说我的

第二层:你说你的,我简略回应你

第三层:你说你的,我听出你话语背地的情绪并反应出来

在和孩子沟通的时分,我们要用专一的第三档次凝听去找到和孩子的衔接点,听出孩子心坎的真正主意。

有个孩子很喜欢看动画,并喜欢用动画片里的言语表达自己。他的家长找到这个连接点之后就用动画里的言语和孩子交换,这样不只读懂了孩子的内心世界,还到达了很好的沟通后果。

3F沟通形式,形成无效沟通

如果发现和孩子难以沟通,我们可以测验考试用3F沟通形式(即Fact:现实、Feel:情感、Focus:动机)——当我们看到现实,抒发现实,同时反应你的感想,孩子可能就会把他的念头告诉你,那么这就是一种无效的沟通。

对于我们的孩子,也许有些孩子没有良好的言语表达能力,但他们会有别的一些表达方式,比如画画或玩玩具,gonghaiduchuan,只要我们用心去察看、互动、交流,我们就能走进孩子的世界,跟孩子造成无效的沟通。

接受现实,策划行动

家长要接收孩子的能力现状,依据他的各种感官的特点来给他设定练习的名目和打算。

首先用同等的尊重接纳的立场看待孩子,了解孩子的特点。接着我们要谦卑地向专家学习教育孩子的方法,并自己根据孩子的特点调整,耐烦地教诲孩子,学会趁势借势策划行为。

好比说我们要领导一个特殊喜欢用力用力关门的孩子听指令,我们可以怎样做呢?

每次这个孩子冲要从前用力关门的时分,我们可以先行一步握着她的小手跟他一同把门微微地打开,同时说:“爱好关门啊,你要帮我关门是吗?那我们一同把门打开吧,感谢你”。如许几回当前,使劲把门打开的年夜的声响对孩子的激烈安慰感到就会削弱,孩子对关门的这种安慰兴致就会下降,同时,我们会发明,我们的干涉是顺着他的行为的,把他从自发不受把持的自我安慰酿成一个在我们节制下的一个自发的行动,这就是借重造势依着孩子的行为特色谋划运动。

-完-

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